Het Ignatiusgymnasium in Amsterdam startte in 2004 met een nieuw vak voor de onderbouw: X8. Het is een vakoverstijgend bètavak met thema’s zoals forensisch onderzoek, voeding en het weer, die vanuit verschillende invalshoeken aan de orde komen.

Technasium is een nieuw schooltype voor bèta- en techniekonderwijs. Het vak Onderzoek en Ontwerpen (O&O) staat centraal en wordt afgerond in het schoolexamen. Leerlingen werken in teamverband aan opdrachten die tot concrete resultaten leiden. Een technasium richt een speciale werkplaats in voor O&O.

Het technasium is een nieuw schooltype voor havo en vwo en is gericht op vernieuwing van het bèta- en techniekonderwijs. Kern van het technasium vormt het van Onderzoek en Ontwerpen (O&O), dat wordt aangeboden vanaf klas 1 en afgerond in het schoolexamen.

Het Dominicus College in Nijmegen heeft een universum-route opgezet om leerlingen te interesseren voor de bètavakken vanaf klas 1 tot en met hun examenjaar. Sinds schooljaar 2007/2008 heeft men het vak Universum voor de eerste klas, volgend jaar ook voor klas 2 en het jaar daarop is voortzetting gepland voor klas 3. Vanaf jaar 4 gaan de vaardigheden verder in NLT.

Het samenwerkingsverband Bètapartners ontwikkelt kennismakingsmodules Informatica, wiskunde D en NLT voor derdeklassers. Om leerlingen te helpen bij een keuze voor de vakken, kunnen ze er via de modules ervaring mee opdoen. Dit heeft meer effect dan een ‘droge’ voorlichting.

In de huidige ontwikkelingen van het onderwijs, niet alleen bèta- en techniekonderwijs, komt het begrip elektronische leeromgeving (elo) geregeld naar voren. Er zijn verschillende manieren om naar zo’n elo te kijken. Van een manier om veel leerlingen zelfstandig en tegelijkertijd hetzelfde te laten doen, zonder al te veel bemoeienis van de docent tot juist een extra hulpmiddel voor de docent om de leerlingen beter te kunnen volgen en meer op maat te kunnen bedienen. Het is dan ook niet verwonderlijk dat een aantal useful practices van het Universum Programma over elektronische leeromgevingen gaat.

Het Ubbo Emmius in Stadskanaal heeft een technasium. Inmiddels hebben ze het eerste jaar afgerond. Deze school kiest ervoor om zowel in de tweede klas als in 4 havo en 4 vwo het technasium aan te bieden. De school kiest er bewust voor om in de tweede klas pas te beginnen omdat ze in de eerste klas de leerlingen willen laten kennismaken met dit schooltype. Alle brugklasleerlingen gaan in de laatste periode van het schooljaar een kennismakingsopdracht van het technasium uitvoeren.

De exacte vakken en de kunsten. In publicaties over het ‘bètaprobleem’ en over het nieuwe bètavak NLT, wordt zelden of nooit een verband gelegd met de creatieve vakken. De reden daarvan is simpel: zo’n verband was tot voor kort niet veel meer dan borrelpraat. Tot voor kort, want ook in de wereld van de muziek, architectuur, grafiek en design heeft de computer tot immense veranderingen geleid.